365体育开户:看成果是否真的服务于经济和社会发展

看质量，不计入评价方法，也对评价专家提出了更高的要求。

“它们必须非常水平，所以应该仔细观察。”雷朝子介绍，在奖励工作中，高校成果奖各阶段的评审专家均来自教育部科技管理信息系统专家数据库。2020年新增专家1.3万名以上，重点发展专家人数较少的学科。目前专家库有效专家5万余人，比2019年增长26.7%。

雷朝子说，客观地讲，专家库的专家库规模越大，可以选择评审的专家就越多;中小同行专家越多，评价结果就越客观。需要指出的是，专家数据库中有一定数量的校外专家，其中很多专家参与了交流评审和会议评审。2020特等奖实地考察也邀请了企业专家参与。“请专家从企业的角度来判断成果的转化和应用，看成果是否真的服务于经济和社会发展。”

这次沟通审核通过了审核系统的在线审核。在评审过程中，提交评审的专家信息被完成者和工作人员封锁，系统按照设定的规则自动避开相关专家。“连我们自己都不知道这个项目被分配给谁。”Lei Chaozi说。

我们以高校科技奖励为出发点，落实好国家政策，让科研人员感受到评价取向的变化。我们强调科技成果的质量和贡献，强调奖励的明确和积极，不需要‘鱼专家’和‘问候’。”雷朝子强调，奖励工作改革是为了进一步打破“SCI至上”的倾向，鼓励高校教师致力于研究，避免浮躁。